Remélem, az olvasók értékelni fogják a cikkem folytatását. korábban itt közzétettMúlt szerdán, november 2-án a következő e-mailt küldtem a Wellesley College vezetőségének, és titkosított másolatot küldtem az Akadémiai Tanács tagjainak is, amely ezen a csütörtökön, november 10-én ülésezik.
A közel 200 ember közül, akik ezt az e-mailt kapták, csak egy, egy professzor válaszolt – csak hogy a lehető leglekezelőbb hangnemben bagatellizálva kezelje az aggályaimat. Ezt azért emelem ki, mert jól mutatja, mennyire a szovjethez hasonlóvá vált az akadémia: senki sem tudott velem ténylegesen kommunikálni, még ha csak tiszteletteljesen is vitatkozott velem.
Tudom, hogy vannak olyanok, akik megkapták azt az e-mailt, és egyetértenek velem, de – nem ok nélkül – túl félnek bármit is mondani. A Wellesley az ország egyik legrangosabb főiskolája, egy olyan hely, ahol a diákok állítólag szabadon boncolgathatják a különböző ötleteket és elmondhatják a véleményüket.
De ha a professzori kar ennyire zárt, ennyire a társadalmi és adminisztratív megtorlástól való félelem irányítja, mit jelent ez a többiek számára? Milyen képzést kapunk? Mit tanulunk a megfelelésen kívül?
Tudom, hogy erről az e-mailről pletykák keringenek a Főiskolán, mivel magam is hallottam néhányat közülük. Hogy ez a sok beszéd mit jelent, azt nem tudom. A legnagyobb reményem – a mandátum visszavonása mellett – az, hogy azok a diákok, akikkel leveleztem, képesek lesznek fenntartani a moráljukat, elutasítani a további oltásokat, és rájönni, hogy jobban érdekli őket Wellesley jövője, mint szinte bárki más, aki jelenleg hatalmon van.
Az ilyenfajta zsarnokság nem tart örökké: a 58-2 éveseknek mindössze 17%-a kapott két oltást, és ez a csoport az, amelyik a közeljövőben egyetemekre fog jelentkezni. A főiskoláknak talán sikerült kényszeríteniük a diákokat a felvételre 2021-2022-ben, de a jövőbeli diákok toborzása nehezebb kihívás lesz.
A por előbb-utóbb leülepszik. Az olyan helyek, mint Wellesley, végül elveszítik hitelességüket, mivel a politikai célszerűséget helyezik előtérbe a diákok egészségével és oktatásával szemben, és eközben orvosi műhibákat is követnek el. Az egyetlenek, akik ekkor még hitelesek lesznek, azok lesznek, akik ellenezték a zsarnoki előírásoknak való megfelelés nyomását.
Minél többen szólalnak fel – akár névtelenül is –, annál jobb. Célszerűbb, ha a Főiskola jövőjét a közösség olyan tagjai alakítják, akik elkötelezettek e hely iránt, nem pedig a kampuszon kívül élő, nem választott bürokraták. És bár ezt a Wellesley Főiskoláról írom, a véleményem nagyjából minden más intézményre is vonatkozik. Nem késő megszólalni; a jövő azoké, akik megszólalnak.
Dear all,
Jelenleg a Wellesley College hallgatója vagyok, és úgy tudom, hogy holnaptól, november 10-től egy héttel később az Akadémiai Tanács ülést tart. Az ülés előtt érdemes elolvasni Dr. David McCune nyílt levelét Paula Johnson rektornak, amelyben orvosként ellenzi a Főiskola legújabb, hallgatóknak szóló ösztönző rendeletét. A Főiskola részéről nem érkezett hivatalos válasz erre az esszére, ezért e-mailben elküldöm ezt a levelet a felső vezetésnek, a teljes Akadémiai Tanács (ahogyan az ezen a weboldalon is szerepel) tagságával együtt, abban a reményben, hogy az Akadémiai Tanács megvitathatja ezt a témát, tekintve annak tudományos jelentőségét a Wellesley College minden jelenlegi és jövőbeli hallgatója számára.
Ahogy biztosan sokan tudják, a hallgatók számára kötelező a kétértékű emlékeztető oltás beadása december 1-jéig, a félév közepéig. Ezt Sheilah Shaw Horton, a hallgatókért felelős dékán október 11-én jelentette be, egy kizárólag a hallgatóknak küldött e-mail végén elrejtve. Az egyetem nem tájékoztatta a szülőket erről az új előírásról, akik talán jobban ismerik a családi kórtörténetet, mint a gyermekeik. Ez a negyedik oltás, amit az egyetem 18 hónap alatt megkövetel a hallgatóktól (akik már csak az életkori profiljuk alapján is alacsony kockázatúak), miután maga a CDC igazgatója kijelentette, hogy az oltás hatástalan a vírus terjedésének megállításában (ami semmissé teszi az oltás erkölcsi kötelességét, mert másokat véd. Nem véd másokat).
Ráadásul most már tudjuk, hogy a vakcina menstruációs zavarokat okoz, ami különösen aggasztó kellene, hogy legyen a Wellesley-ben, és azt is tudjuk, hogy a vakcina a szívbetegségek, például a szívizomgyulladás emelkedett arányát is okozza, amit a CDC ismét elismer. Figyeljük meg, hogy nem azt mondom, hogy ezek a vakcinák kategorikusan rosszak, csak azt, hogy a rendelkezésre álló információk alapján az ésszerű emberek ésszerűen eltérő kockázatértékelést tudnak készíteni arról, hogy beoltassák-e magukat vagy megerősítő oltást kapjanak-e.
Annak ellenére, hogy az ország kevesebb mint 4%-a kapta meg önkéntesen ezt a kétértékű oltást, az egyetem arra kényszerít minket, hogy beadjuk: talán jó okunk van arra, hogy az amerikaiak 96%-a elvégezte a saját kockázatértékelését, ahogyan tette, és a Wellesley hallgatóinak joguk van ugyanezt tenni, függetlenül attól, hogy az egyetem tiszteletben tartja-e a választási jogukat.
Eközben vannak olyan diákok a Wellesley-n, akik jelenleg oltási sérüléseket szenvednek el, amelyek közvetlenül a kötelező oltás következményei. Vannak diákok – még azok is, akik kezdetben lelkesen oltatták magukat (ahogy én is tavaly), sőt, még azok is, akik továbbra is lelkesen támogatják a kötelező oltást –, akik hosszabb és erősebb menstruációs vérzésekről, menstruációs zavarokról, szívremegésről és/vagy autoimmun betegségekről számolnak be, amelyeket igazolhatóan a védőoltások váltottak ki.
Mielőtt bármilyen feltételezést tennél rólam, kérlek, gondold át, milyen nehéz számomra mindezt megtenni. Nem fizettek és nem is fizetnek ezért, és semmilyen nem pénzbeli elismerést sem kaptam és nem is fogok kapni ezért. Annak ellenére, hogy névtelen maradok, mert tudom, hogy a nevem feltüntetése elvonja a figyelmet a tényekről, sokat kockáztatok (például a Főiskola megtorlását a beszédem miatt), és egy teljes tanórával kell lépést tartanom. De az egyetlen alternatívát, amit ennek megtételére látok, az az, hogy a Főiskola teljes büntetlenül, folyamatosan bántalmazhatja a testünket; A Wellesley College közösségének tagjai továbbra sem szólalnak meg, mert a megszólalás gondolata túl ijesztő, mivel az olyan címkéket, mint az „oltásellenes”, anélkül dobálják szét, hogy mérlegelnék, vajon diszkriminatív vagy fogyatékossággal élőket célzó-e egy ekkora hatalommal és pénzzel rendelkező intézmény részéről, hogy orvosi szempontból sokszínű hallgatóit – akik közül sokan az egyetemre támaszkodnak a biztonságos hely, az élelem és a szállás, a pénzügyi támogatás és a stabil munkavállalás mellett, magán az alapképzésen is – arra kényszerítse, hogy olyan kezelést vegyenek igénybe, amelyet különféle okokból esetleg nem akarnak elvégezni ahhoz, hogy beiratkozhassanak, vagy hogy kockáztassák a jövőjüket azzal, hogy elhagyják ezt a helyet.
Miközben azt állítja, hogy kiáll a vezető szerep mellett és igazat mond a hatalomnak, Wellesley engedett egy csordamentalitásnak, amely átvette az intézmény azon képességét, hogy olyan döntéseket hozzon, amelyek tiszteletben tartják a főiskola felelősségi körébe tartozó legkiszolgáltatottabbak alapvető emberi jogait. A főiskola által „nővé” formált diákokból nincs valódi beleszólásuk a testüket érintő döntésekbe. A diákjainknak nevük, arcuk, reményük, álmuk és vágyuk van arra, hogy irányítsák saját életüket és testüket, és bár sokan közülük szeretnének újabb oltást kapni, sokan nem. Az utóbbiak ugyanolyan tiszteletet érdemelnek, mint az előbbiek: senkinek sem kellene megsértenie a lelkiismeretét vagy a testét azért, mert egy nála sokkal nagyobb és sokkal hatalmasabb intézmény kényszeríti erre, egy olyan intézmény, amely a csizmáját a feje fölé tartja, miközben azt állítja, hogy a nő jogaiért küzd, hogy saját döntéseket hozhasson.
Remélem, mindannyian úgy tekintenek erre, mint egy lehetőségre, hogy a helyes dolgot és a bátrat tegyék egy olyan pillanatban, amelyet a félelem és a gyávaság jellemez. Az Akadémiai Tanácsban mindannyiótoknak sokkal nagyobb hatalmuk van, mint nekünk, diákoknak, különösen azoknak, akik kinevezett hallgatók vagy adminisztratív munkatársak, és különösen azoknak, akik legbelül tudják, hogy amit a Főiskola tesz, az helytelen. Arra kérlek benneteket, hogy ezt a hatalmat arra használjátok, hogy kiálljatok diákjaitok méltóságáért és autonómiájáért: akár érvényben marad a megbízatás, akár nem, mi, diákok (és családjaink) megérdemeljük a Főiskola válaszát arra vonatkozóan, hogy a felső vezetés miért hozta meg a döntését.
Tisztelettel, aggódó Wellesley College hallgató
Csatlakozz a beszélgetéshez:
Megjelent egy Creative Commons Nevezd meg! 4.0 Nemzetközi licenc
Újranyomtatáshoz kérjük, állítsa vissza a kanonikus linket az eredetire. Brownstone Intézet Cikk és szerző.
