MEGOSZTÁS | NYOMTATÁS | EMAIL
Általánosan elfogadott, hogy a Baby Boom generáció (amelynek én is tagja vagyok) a bolygó történetének társadalmi-gazdasági szempontból legsikeresebb generációja volt, és az utánunk következő generációk kilátásai sem túl jók arra, hogy elérjék vagy meghaladják a miénket. Az egyenlőtlenség megerősítéseként nemrég olvastam, hogy bár a Baby Boomerek az Egyesült Államok jelenlegi lakosságának körülbelül 20%-át teszik ki, a vagyon több mint 50%-át birtokolják.
Amikor a generációmhoz tartozókkal beszélgettem, rájöttem, hogy nagyon kevés baby boom generációsnak van akár halvány betekintése abba, hogyan is történt ez a siker. A kortársaimtól tipikusan azt hallom, hogy megszerezték a szükséges oktatást és keményen dolgoztak, ami arra utal, hogy a fiatalabb generációk esetében sem szabadna másképp lennie.
Őszintén szólva, számos történelmi és szociológiai tényezőt látok, ami miatt a boomerek így gondolkodnak. Először is, sok szülőnk már kiskorunktól kezdve azt sulykolta a fejünkbe, hogy a főiskola a siker kulcsa. Vannak dolgok, amik egyszerűen nem változnak generációról generációra! Valójában, amikor a boomerek tömegesen beléptek a munkaerőpiacra az 1970-es években, mi voltunk az ország történetének legnagyobb új munkavállalói csoportja, és körülbelül 30%-unknak volt főiskolai végzettsége, szemben az előző generációk legfeljebb 10%-ával.
Az oktatási előnyeink ellenére azonban az 1970-es évek gazdaságilag katasztrofális időszak volt mindenki számára, de különösen a munkaerőpiacra belépők, és azok számára, akik nyugdíjba vonulás vagy rokkantság miatt végleg elhagyták a munkaerőpiacot. Két recesszió, két hatalmas olajválság és stagfláció sújtott minket. A mérnöki pálya teljesen halott volt. Ehhez adjuk hozzá a rendkívül kihívásokkal teli geopolitikai környezetet mind belföldön, mind külföldön, és olyan korszakot éltünk át, amikor gyakorlatilag lehetetlen volt pusztán a tanulás és a kemény munka révén előrejutni.
Ennek nagy részét ki tudtam kerülni, legalábbis társadalmi-gazdasági szempontból, annak ellenére, hogy apám hirtelen és váratlanul meghalt 42 éves korában, 1969 decemberének közepén. Ez azért volt, mert az 1970-es évek első három évét az egyetem befejezésével, a következő négy évet az orvosi egyetemen, az évtized utolsó három évét pedig belgyógyászati rezidensként töltöttem. Akkoriban a megélhetési költségek, beleértve az egyetemet és az orvosi egyetemet is, különösebb nehézség nélkül kezelhetők voltak, és a rezidensként kapott fizetés elegendő volt ahhoz, hogy egy nagyon szép lakásom legyen Brooklynban, miközben némi pénzt is meg tudtam spórolni. Így csak 1980 közepén léptem be a „valódi” munkaerőpiacra.
Az időzítés számomra szinte tökéletes volt! 1982 közepétől kezdődött a történelem legnagyobb gazdasági fellendülése, és a faji egyenlőség és a nők jogai terén elért jelentős eredményeknek köszönhetően minden csoport részt vett benne. Valójában a háztartások jövedelmének minden kvintilise rekordot döntött a fellendülés két-három évét kivéve, a csúcspont 1999-ben volt.
Tekintve, hogy az 1980-as és 1990-es évek minden baby boomer karrierjének középpontjában álltak, megértettem, hogy miért olyan hozzáállás várható, miszerint az oktatás és a kemény munka vezet sikerhez. Ha ezt a gondolkodásmódot extrapoláljuk a fiatalabb generációkra, logikusnak tűnik, hogy a fiatalabb generációknak, akiknek még nagyobb arányban van főiskolai végzettségük, csak keményen kell dolgozniuk, és ők is elérik ugyanazt a sikerszintet. Ebben a gondolkodásmódban azonban számos komoly hiba van.
Ez részben abból fakad, hogy a boomerek voltak az első „én” generáció. Ez ahhoz vezetett, hogy képtelenek voltak a világot más szemszögből látni, mint egy személyes buborékból, amelyet könnyen lehetett értelmetlen dolgokkal megtölteni. Az egyik dolog, amit a boomerek teljesen figyelmen kívül hagytak, az az, hogy az X generáció, amely jelenleg a csúcsjövedelmi éveiben van, nem érte utol, és soha nem is fogja utolérni a boomerek vagyonfelhalmozás tekintetében.
Továbbgondolva ezt a gondolatmenetet, a következő kérdések merülhetnek fel: (1) Okosabbak-e a boomerek, mint az utánuk következő generációk? Azt mondanám, hogy nem, kivéve a 2005 és 2020 között születetteket, akiket a Covid-válasz maradandóan károsított. A kár mértéke még egy-két évtizedig nem lesz ismert, mivel ez a korosztály még nem lépett be a munkaerőpiacra. (2) Keményebben dolgoztak-e a boomerek, mint az utánuk következő generációk?
Bár minden generáció úgy hiszi, hogy a fiatalabb generációkat ellepték a lusta gazemberek, ez nem igaz. Ennek a tévhitnek az az oka, hogy az egyes generációk számára rendelkezésre álló eszközök, amelyek segítik őket a hatékonyabb munkavégzésben (és a nagyobb vagyon generálásában), generációról generációra fejlődnek.
A boomerek sikerének magyarázatához meg kell vizsgálni azt a gazdasági környezetet, amelyben az egyes generációk munkáséletük során éltek. Az 1980-as és 1990-es évek vagyonteremtése nem azért történt, mert a boomerek olyan nagyszerűek voltak, hanem azért, mert egy olyan gazdasági környezetben működtünk, amely korábban soha nem látott szintű sikert eredményezett. Ez a gazdasági környezet egyetlen szóval leírható: reaganomika.
A meritokrácia szó a közelmúltban újra divatba jött. Amit szinte biztosan állíthatok, az az, hogy a meritokrácia az 1980-as és 1990-es években érte el csúcspontját ebben az országban, és ez nagyrészt a azt elősegítő gazdasági környezetnek volt köszönhető. A 20-as évek vége óta...th században ezek a kedvező feltételek nem álltak fenn, kivéve a 2018-as és 2019-es évet.
A fentiekből világosan látszik, hogy a legtöbb boomerek a lovat előre utasítják, amikor generációnk sikereinek magyarázatáról van szó... és gyermekeink súlyos árat fizetnek ezért a belátás hiányáért. A millenniumi generáció számára különösen nehéz, hogy gyermekkoruk a valaha volt legnagyobb gazdasági fellendülés idején történt, majd 2000-ben léptek be a munkaerőpiacra, amikor minden megváltozott, és nem jobb irányba.
Mivel nem tanították meg nekik a boomerek sikerének valódi okát, a fiatalabb generációk nem értik (és aktívan ellenállnak) a Trump-adminisztráció azon erőfeszítéseinek, hogy helyreállítsa az 1980-as és 1990-es évek gazdasági környezetét. Ebből csak 2018-ban és 2019-ben lehetett ízelítőt kapni, amikor a háztartások jövedelme minden kvintilisben végre megdöntötte az 1999-ben korábban felállított rekordokat, de ezt beárnyékolta a Covid-katasztrófa, amely mindent eltorzított.
Ahogy korábban említettük, a meritokrácia kifejezést feltámasztották, de valójában a kreditokrácia kerül előtérbe. Ezek nem ugyanazok. Ha ugyanazok lennének, a fiatalabb generációk társadalmi-gazdasági szempontból jól járnának. Egy olyan országban élünk, ahol a név utáni több kezdőbetű nagyobb intelligenciát, magasabb szintű teljesítményt és magasabb etikai rangot jelent. A Covid-válaszként ismert katasztrófa mindenekelőtt az ellenkezőjét tanította nekünk, abban az értelemben, hogy a legjobbak és legtehetségesebbek mindent sokkal rosszabbá tettek, mint amilyen lett volna, ha semmit sem tettünk volna. Sajnos ez a tanulság a legtöbb ember személyes buborékába nem hatol be; legalábbis egyelőre nem.
Ráadásul az úgynevezett oktatási rendszerünk leértékelte a képesítések értékét, miközben egyre magasabb tandíjat számít fel a megszerzésükért. Valójában az oktatási rendszerünk nem a tanulók teljesítménye alapján jutalmazza a tanárokat, hanem a megszerzett posztgraduális kreditek és diplomák száma alapján.
Számomra ez az okleveles őrület a perverzitás és az őrültség csúcsára hágott, amikor világossá vált, hogy a CDC gyermekek egészségének védelmére vonatkozó ajánlásait az iskolabezárások, a társadalmi távolságtartás, a maszkviselés és az „oltás” előírásai tekintetében Randi Weingarten, a legnagyobb tanári szakszervezet vezetője (aki jogi doktorátussal rendelkezik) diktálta a CDC vezetőjének, Rochelle Walenskynek (aki orvos és egészségügyi miniszteri képesítéssel rendelkezik). Ez fordított álláspont, és óriási kárt okozott. Többet akarsz? Annak ellenére, hogy a Covid-oltások felvétele körülbelül 5%-ra csökkent, az a megfigyelésem, hogy a magasan képzettek körében az átoltottság többszöröse. Vajon a legjobbak és a legtehetségesebbek önégetésbe bocsátkoznak?
Egyértelmű, hogy szét kell választanunk a meritokráciát a kreditek alapján történő gondolkodástól, és vissza kell térnünk egy olyan állapothoz, amelyben a meritokrácia virágozhat. Ehhez el kell felejtenünk azt a progresszív szemétutalást, amely az elmúlt több mint 55 évben felváltotta a kritikai gondolkodást, és olyan gazdasági környezetet kell teremtenünk, amely elősegíti az egyéni kezdeményezéseket. Különben végeztünk, és akár villát is szúrhatnánk belénk most.
-
Dr. Steven Kritz nyugdíjas orvos, aki 50 éve dolgozik az egészségügyben. A SUNY Downstate Orvosi Egyetemen végzett, majd IM rezidensi képzést végzett a Kings Megyei Kórházban. Ezt követően közel 40 év egészségügyi tapasztalattal rendelkezett, beleértve 19 év közvetlen betegellátást vidéki környezetben okleveles belgyógyászként; 17 év klinikai kutatást egy magán, nonprofit egészségügyi ügynökségnél; és több mint 35 évnyi részvételt a közegészségügyben, valamint az egészségügyi rendszerek infrastrukturális és adminisztratív tevékenységeiben. 5 évvel ezelőtt vonult nyugdíjba, és tagja lett az Intézményi Felülvizsgálati Testületnek (IRB) annál az ügynökségnél, ahol klinikai kutatásokat végzett, ahol az elmúlt 3 évben az IRB elnöke is volt.
Mind hozzászólás
